NOVO ENSINO MÉDIO E A PEDAGOGIA WALDORF: Oficinas Voltadas à Construção dos Itinerários Formativos O que é o Novo Ensino Médio? Como levá-lo para minha escola? Qual o seu impacto para a Pedagogia Waldorf? Novo Ensino Médio é a expressão popular para referir-se à lei 13.415/2017 que redefine o currículo do Ensino Médio para que em 2022 esteja implementado um aumento na quantidade de horas, assim como uma maior flexibilização da grade disciplinar. Nesta última, são instituídos os itinerários formativos, grupos de disciplinas articuladas por componente curricular que devem valorizar o Projeto de Vida dos estudantes. Este curso fará uma extensa e completa introdução à lei 13.415/2017, que já está se tornando a maior transformação curricular de Ensino Médio de nossa década. Os temas abordados serão: Módulo 1: Contexto histórico e Mudanças no Novo Ensino Médio • Histórico das legislações para Ensino Médio no Brasil • Contexto de Criação da lei 13.415/2017 (Novo Ensino Médio) • Mudanças Curriculares no Novo Ensino Médio Oficina Interativa: Como iniciar a implementação do Novo Ensino Médio em minha escola? (27 de março) Módulo 2: Prática, aplicação e implementação do Novo Ensino Médio • Novo Ensino Médio em diálogo com a BNCC • Itinerários Formativos e Flexibilização Curricular • Características Metodológico/Didáticas do Itinerário Formativo Oficina Interativa: Criação de Itinerários Formativos (17 de abril) Módulo 3: Diálogos e Perspectivas entre o Novo Ensino Médio e a Pedagogia Waldorf • Novo Ensino Médio e Pedagogia Waldorf • Antropologia do jovem de 3º setênio, protagonismo estudantil e construção do Projeto de Vida. Oficina Interativa: Estudo de caso – Itinerários Formativos e Ensino Médio Waldorf (08 de maio) Público Alvo: Professores atuantes em escolas Waldorf, gestores, membros da secretaria escolar ou aspirantes a trabalhar no Ensino Médio Waldorf. Formato do curso: Encontros on-line – remoto, alternando entre parte assíncrona (videoaulas e atividades) e síncrona (Oficinas Interativas) Duração: 14 horas (após a oficina do dia 8 de agosto, o aluno poderá finalizar o curso mediante aprovação do trabalho final) Certificado: Emissão de certificado mediante participação nas oficinas, realização das atividades, videoaulas e entrega do trabalho final. Suporte tecnológico: Google Classroom, Google Forms e Google Meet. Docente: Diego Franco Bacharel e licenciado em História pela USP e MBA em Gestão Escolar pela mesma instituição. Pedagogo Waldorf pelo Seminário do Centro de Formação de Professores Waldorf, Pós-graduando no tema Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora pelo Instituto Singularidades. Atualmente trabalha no Ensino Médio do Colégio Renovação como professor de História e de Análises Historiográficas (Itinerário Formativo). Matrículas até 25 de março – Início em até 24 horas* Investimento: A definir * Mediante confirmação da matrícula

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